“Το σχολείο μας έχει αποφασίσει να εφαρμόσει το σύστημα Προώθησης Θετικής Συμπεριφοράς (ΠΡΟ.ΘΕ.ΣΥ.), με σκοπό τη δημιουργία ενός κλίματος αλληλεγγύης και αμοιβαίου σεβασμού. Εστιάζοντας στην καλλιέργεια αξιών όπως ο σεβασμός και η υπευθυνότητα, επιδιώκουμε να μεγιστοποιήσουμε την εκπαιδευτική και κοινωνική ανάπτυξη των μαθητών μας.”

“Το πρόγραμμα ΠΡΟ.ΘΕ.ΣΥ., βασίζεται στην αρχή ότι οι αξίες όπως ο σεβασμός και η υπευθυνότητα μαθαίνονται μέσα από την καθημερινή πρακτική. Γι’ αυτό το λόγο, το εκπαιδευτικό προσωπικό θα οργανώσει δραστηριότητες που θα βοηθήσουν τους μαθητές να κατανοήσουν και να εφαρμόσουν αυτές τις αξίες στην καθημερινή τους ζωή. Στόχος μας είναι να δημιουργήσουμε ένα σχολικό περιβάλλον όπου ο σεβασμός και η υπευθυνότητα θα είναι μέρος της καθημερινότητας όλων.”

Όραμα Σχολείου
Το όραμα του σχολείου μας είναι να δημιουργήσουμε έναν ασφαλή, υποστηρικτικό και εμπνευσμένο μαθησιακό χώρο, όπου οι μαθητές θα αναπτύσσονται ολοκληρωμένα και θα προετοιμάζονται για έναν κόσμο γεμάτο προκλήσεις και ευκαιρίες. Στο κέντρο αυτού του χώρου βρίσκεται ο σεβασμός για τη διαφορετικότητα, την προσωπικότητα και τις ανάγκες του κάθε μαθητή, καθώς και η ενδυνάμωση της αίσθησης υπευθυνότητας και προσωπικής δέσμευσης απέναντι στον εαυτό τους, στους άλλους και στο περιβάλλον.

Πιστεύουμε ότι μέσα από την ενίσχυση των αξιών του σεβασμού και της υπευθυνότητας, οι μαθητές μας θα αναπτύξουν τη συνείδηση του πολίτη και την ικανότητα να συνεργάζονται αρμονικά σε έναν κόσμο που χαρακτηρίζεται από ταχύτατες αλλαγές. Στόχος μας είναι να τους εφοδιάσουμε με τις δεξιότητες και τις αξίες που απαιτούνται για να γίνουν υπεύθυνοι, δημιουργικοί και ενεργοί πολίτες, που θα συμβάλλουν με ήθος, αλληλεγγύη και ενεργή συμμετοχή στην κοινωνία και το περιβάλλον τους.

Αξίες Σχολείου
Σεβασμός  –  Υπευθυνότητα 

Στόχοι Σχολείου
Μείωση προβλημάτων συμπεριφοράς

Αύξηση θετικής συμπεριφοράς

Βελτίωση σχολικού κλίματος

Βελτίωση των σχέσεων μεταξύ των μελών της σχολικής κοινότητας: Μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς

Ενδυνάμωση της αίσθησης αυτοπεποίθησης των μαθητών: Μέσω της αναγνώρισης και της ενίσχυσης των θετικών συμπεριφορών